Pienten suuret sanat

2023 Kirjoittaja: Anita Thornton | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-11-27 18:47

Kaikki vanhemmat ovat kohdanneet tämän joskus: huono sana tulee spontaanisti kerubi suusta etkä tiedä miten reagoida?

Väike voi olla noloa, kun se sanotaan väärään aikaan tai todella noloa perheen tai, mikä vielä pahempaa, tuntemattomien ihmisten edessä! Pyrimme seuraavilla riveillä ymmärtämään paremmin, mikä saa lapset käyttämään kirosanoja ja kuinka toimia, kun niitä esiintyy.

Sanat, jotka saavat sinut reagoimaan

Colin, 2-vuotias, on juuri pudottanut palikkakorinsa maahan. Hän julkaisee hyvän tuntuisen "tabarnakin". Mitä tehdä? Ensinnäkin, vaikka halu nauraa voi olla suuri, kun kuulet niin suuren sanan tulevan niin pienestä kaalista, yrität pidätellä. Koska lapsi pyrkii ennen kaikkea saamaan ihmiset reagoimaan. Ja jos nauru puhkeaa, kun hän sanoo kirosanan, on hyvä mahdollisuus, että hän haluaa tehdä sen uudelleen. Mutta pitäisikö häntä sitten rangaista tästä? Ei välttämättä myöskään. Koska niin pieni lapsi on usein tietoinen sanojen voimasta vain aikuisen silmin. Hän ei aivan ymmärrä mikä on oikein tai väärin, mutta jos hän huomaa, että aikuisen sanoma sana herättää reaktioita, on täysin mahdollista, että hän toistaa sen. Meidän täytyy mieluummin yrittää ymmärtää, missä hän kuulitämä sana ja selitä hänelle yksinkertaisin sanoin, ettei sitä ole kovin hyvä sanoa.

Mitä tehdä tässä tilanteessa?

Jos lapsi on hieman vanhempi ja ymmärtää paremmin, mitä hänelle selitetään, voimme yrittää löytää yhdessä hyväksyttävämpiä, jopa hauskoja sanoja käytettäväksi. Siten kirosana voitaisiin korvata sanalla "helvetin huilu" tai "perunamuusi", mikä saa hänet varmasti nauramaan ja samalla vähättelemään tilannetta.

Sanat jotka satuttaa

Mariane, 4, saapuu päiväkotiin pyöritellen kasvattajansa Évelynen edessä syntymäpäivälahjaksi saamansa uuden mekon kanssa. Evelyne nousee pöydästä, jossa hän piirtää pienen Sarahin kanssa, ja kertoo kuinka kaunis hän on. Sarah nostaa päätään ja sanoo Marianelle: "Mekkosi ei ole edes kaunis!" Mikä pahempaa, olet ruma kuin kärpänen! »

Mitä tehdä tässä tilanteessa?

Tällaisessa tilanteessa on ymmärrettävä, että lapsi yrittää näillä loukkaavilla sanoilla ilmaista tunteen, joka tässä tapauksessa voi olla mustasukkaisuutta kauniin mekkonsa omaavaa Marianea kohtaan tai jopa pettymyksen saamisesta. jakaakseen hänen vierellään piirtävän kasvattajan huomion. Siksi meidän on yritettävä pukea sanat lapsen tunteisiin sen sijaan, että nuhdettaisiin häntä vain sanottujen sanojen perusteella. Kyllä lapsen on ymmärrettävä, että nämä sanat loukkaavat, mutta ennen kaikkea hänen on opittava ilmaisemaan tunteitaan oikealla tavalla. Mariane olisi voinut sanoa tässä tilanteessa: "Minäkin haluaisin senjolla on kaunis mekko tuollainen" tai "Évelyne, pidin piirtämisestä kanssasi. Minua harmittaa, että menet puhumaan Marianen kanssa." Esimerkkejä Sarahille siitä, mitä hän olisi voinut sanoa, avautuu myös mahdollisuus keskustella siitä, mikä sai hänen reaktioonsa ja loukkaaviin sanoihinsa.

Sanat, jotka estävät tiellä

Ryan odottaa jonossa ruokakaupan kassalla isänsä kanssa. Hän sanoi: "Juck, herrasmies edessä, hänellä on todella iso nenä!" ". Clara puolestaan häpeäsi sinua sanomalla erittäin äänekkäästi viime perhejuhlan aikana:”En halua antaa Clothilde-tädille suudelmia, hänen hajuvesi haisee liikaa! »

Kuinka moni vanhempi on joutunut käsittelemään tällaista tilannetta? Varmasti paljon! Ja täytyy sanoa, että suurimman osan ajasta me, vanhemmat, tunnemme olonsa epämukavimmaksi, usein jopa enemmän kuin se, jolle "loukkaus" on osoitettu.

Mitä tehdä tässä tilanteessa?

Ensin pyydämme anteeksi loukkaantuneelta ja sitten kun olemme yksin lapsemme kanssa, yritämme saada hänet ymmärtämään, miksi hänen sanomansa saattoi olla loukkaavaa. Lasten on yleensä hyvin vaikea asettua jonkun toisen asemaan. Voimme siksi käyttää pieniä konkreettisia skenaarioita, jotka tavoittavat hänet auttaaksemme häntä ymmärtämään tilannetta paremmin. Kuvittele, että joku ohittaa sinut puistossa ja sanoo, että et ole kaunis? Miltä sinusta tuntuisi? Olisit pahoillasi, eikö niin? Näin lapsi tulee avähän paremmin, miltä toisesta ihmisestä on ehkä tuntunut. Voimme myös kutsua hänet kertomaan havainnoistaan ja kommenteistaan, kun olemme yksin. Näissä olosuhteissa voimme sanoa mitä tahansa, se ei vaaranna vahingoittaa ketään! Ja meillä on aikaa selittää asiat paremmin, jos lapsen sanomaa ei voida hyväksyä.

Ensisijainen rooli: vanhempi-opas

Joka tapauksessa on muistettava, että pienten lasten on edelleen suuria vaikeuksia ymmärtää mikä on hyvää ja mikä pahaa. On meidän tehtävämme pelata heidän kanssaan vanhempien opastusta, toisin sanoen olla heidän tukenaan heidän sosiaalisten taitojensa kehittämisessä, jotta heistä tulisi kunnioittavia pieniä olentoja, jotka pystyvät ilmaisemaan tunteitaan, sekä positiivisia että negatiivisia.